Campus Lluís Teixidó 2012 | Campus d'estiu d'hoquei sobre patins

FILOSOFIA DE TREBALL

Mètode de treball dels jugadors:

La nostra filosofia de treball trenca una mica l'esquema tradicional i típic d'entrenament: el fet de tenir un gran nombre de nens i nenes dins una pista d'hoquei i provar de treballar conceptes tècnics intentant focalitzar una atenció i correcció personalitzada a cada nen o nena seria pràcticament impossible.

Així doncs, la millor alternativa de treball per poder garantir un treball de qualitat és realitzar diferents estacions de treball amb grups reduïts. En funció del nombre de monitors disponibles i dels tipus d'exercicis (algunes circumstàncies d'un exercici poden exigir més d'un monitor en una mateixa estació) s'establiran el nombre d'estacions de treball. A cada una d'elles, hi treballarà durant un període de temps determinat, un grup reduït de nens i nenes. Tots els grups aniran rotant per cada una d'elles fins haver-les realitzat totes. Aquest tipus de treball genera unes condicions òptimes per l'ensenyament i la correcció dels nens degut a que aquesta és pràcticament individual (cada monitor controla i es dedica únicament a un grup de nens i nenes que tindrà, de 4 a 7 components).

Els grups es realitzen en funció de l'edat i de les facultats adquirides en la disciplina concreta que es vol treballar un dia determinat. Així doncs, és pràcticament segur que els grups de treball aniran canviant ja que no s'agrupen en funció d'un nivell d'aprenentatge global sinó en funció del nivell d'aprenentatge adquirit en cada una de les disciplines bàsiques. Per posar un exemple, si un dimarts es vol treballar la passada, per realitzar els grups de treball es tindran en compte diversos factors: l'edat, la pròpia tècnica de passada, la força, .

Al nostre campus volem intentar donar un ensenyament el màxim personalitzat possible i d'alta qualitat. És per això que cada monitor realitza una única estació de treball, amb unes premisses concises, clares i palpables per tal d'intentar que el nen o nena millori cada una de les disciplines bàsiques (tècnica, xut, passada, patí, remat,...).

A més, l'entrenament està dividit en tres parts: una primera part dedicada a la tecnificació i perfeccionament de l'element fonamental de l'esport: el patinatge; una segona part on es treballa una de les disciplines bàsiques combinant-la amb l'entrada a porteria en funció de les capacitats i necessitats dels nens i nenes; una tercera part dedicada a la part més lúdica i competitiva, on es divideix la pista en 3 o 4 camps i es realitzen diferents tipus de partits.

Mètode de treball dels porters:

Pel que fa a la part específica de porters, la metodologia de treball és molt similar: el grup de treball és reduït, amb la qual cosa l'ensenyament individualitzat és més fàcil de realitzar.

Durant la primera part de l'entrenament, els porters treballen a part dels jugadors i realitzen activitats específiques de porters com poden ser el patinatge ajupit, la col·locació, els reflexes...

Durant la segona part d'entrenament s'adhereixen a la resta de participants i realitzen activitats conjuntes treballant porteria sota la supervisió d'un monitor de porters per anar realitzant les correccions pertinents.

Durant la tercera i última part de l'entrenament, participen també en la part més lúdica de partits.